Semaine de l’écriture à Brest du 3 au 9 octobre 2022

Semaine de l’écriture à Brest du 3 au 9 octobre 2022

À vos crayons ! 

Thème du « Partage »

La Semaine de l’Ecriture, créée en 2012 et parrainée depuis le début par le ministère de la Culture et par l’Association des Maires de France, revient pour une nouvelle édition qui se déroulera du 3 au 9 Octobre 2022 et s’articulera autour du thème du « Partage ».

La semaine de l’Ecriture a pour objectif d’encourager et de pérenniser l’apprentissage de l’écriture manuscrite. Il est reconnu que l’apprentissage de l’écriture manuelle participe au développement cognitif de l’enfant par la maîtrise du geste, par le rapport établi entre la main et le cerveau à travers la constitution des lettres, des mots, par la compréhension de ce qu’on écrit.

Grapho-dating gratuit

Pour cette occasion, Gaëlle Legrand Graphothérapeute et Graphopédagogue « Bouge ta plume » du cabinet de rééducation du geste d’écriture de Brest Grapho Ty-Pouce organise des ateliers gratuits sur la tenue de crayon, la posture et la motricité fine.

Un Grapho-dating le Vendredi 7 octobre de 18h à 19h. Il reste quelques places !

Des doutes sur la tenue de crayon et/ou l’écriture de votre enfant. Apportez ses cahiers pour un avis gratuit ! 

Ateliers gratuits

En dehors des horaires de consultations, Gaëlle Legrand Graphothérapeute et Graphopédagogue « Bouge ta plume » du cabinet de rééducation du geste d’écriture de Brest Grapho Ty-Pouce vous propose des conseils personnalisés lors d’un entretien gratuit de 15 minutes.

Ensemble nous mettrons en évidence les points forts et les points à surveiller pour qu’écrire rime avec plaisir ! Réservation obligatoire – Places limitées par SMS 06 31 77 53 07.

Ateliers Grapho Ty-Pouce le Samedi 8 octobre horaire à préciser selon la classe pour faire des groupes homogènes.

Réservation obligatoire par SMS 06 31 77 53 07 précisant les nom-prénom de l’enfant, son âge et son niveau scolaire – en binôme avec un parent – Places limitées.

Rendez-vous au Lieu des Possibles

Ateliers dispensés à « Le Lieu des Possibles » 23 bis rue François Cordon Brest

N’hésitez pas à me contacter pour tous renseignements complémentaires pour qu’écrire rime avec plaisir !

ATELIERS GRAPHO TY-POUCE

ATELIERS GRAPHO TY-POUCE

Le Cabinet de Graphothérapie présente les

ATELIERS GRAPHO Ty-Pouce

Pour qu’écrire rime avec plaisir !

Vu le nombre impressionnant d’enfants en difficulté avec l’écriture, et le délai bien trop long que j’ai actuellement pour les prendre en charge individuellement, je vous propose d’intégrer l’un de mes Ateliers Ty-Pouce

Chaque Atelier se compose d’un regroupement de 5 à 8 enfants du même niveau scolaire accompagné chacun d’un parent. 

Le parcours en groupe sera composé de 6 sessions se tenant au Lieu des Possibles 23 Bis Rue François Cordon 29200 Brest.https://www.facebook.com/EspaceAnneABIVEN/

Programme :

Les trois premières sessions dureront 90 minutes afin de bien mettre en place la prise en charge. 

  1. Tenue de crayon – Atelier préparatoire à l’écriture.
  2. Posture – inclinaison de la feuille – Pouce / Poignet / Epaule.
  3. Premiers tracés graphiques : boucles et étrécis, premiers mots.

Les trois suivantes dureront 60 minutes. 

  1. Tracés des lettres : Ductus.
  2. Les lettres rondes.
  3. Stratégie de copie.

Tarif

Bien entendu, mes interventions, bien que collectives, seront autant que possible individualisées sur ces temps de rencontre. Chaque session mensuelle coute non pas 65 € pour 1 heure (tarif de consultation individuelle) mais 45 € pour 1 heure 15 minutes en moyenne.

Présence d’un parent accompagnateur

Comme pour les consultations individuelles,le parent accompagnateur jouera un rôle prépondérant dans la rééducation de l’écriture de son enfant. Il aura notamment la responsabilité de l’entrainement quotidien, en suivant les consignes qui seront prescrites à la fin de chaque session mensuelle.

Et après ?

Si à la fin des 6 sessions certains parents ressentent le besoin de poursuivre la rééducation de leur enfant en séance individuelle, je m’engage à leur trouver un créneau pour le prendre en charge. Dans la plupart des cas, 6 sessions suffisent, mais parfois il est nécessaire de poursuivre le travail avec deux ou trois séances supplémentaires.

Des ateliers ludiques

Ces Ateliers se veulent aussi ludiques qu’efficaces. Chaque binôme parent-enfant repartira donc avec du matériel pédagogique et une fiche d’entraînement. 

Contact par mail

Si vous souhaitez intégrer avec votre enfant un Atelier Ty-Pouce pour un parcours de 6 sessions, n’hésitez pas à m’adresser un mail en précisant :

  • Les nom et prénom de l’enfant
  • Son âge
  • Sa classe
  • S’il est droitier ou gaucher 
  • Remarques particulières

Dates de sessions

Voici les dates des premiers ateliers Tenue de crayon – Atelier préparatoire à l’écriture sur lesquelles il vous sera demandé de vous engager pour la réussite de la rééducation de l’écriture de votre enfant :

– Samedi 25 juin, de 10h00 à 11h30.

ou

– Mercredi 28 septembre, de 9h00 à 10h30.

ou

– Samedi 8 octobre, de 9h00 à 10h30.

N’hésitez pas à me contacter !

A bientôt.

Pour qu’écrire rime avec plaisir !

https://www.bougetaplume.fr
La boîte à outils de la grapho pour les vacances !

La boîte à outils de la grapho pour les vacances !

Même si les vacances sont souvent bien méritées, je propose toujours aux petits que j’ai reçu au cabinet de Graphothérapie de poursuivre leur rééducation, juste un petit peu, tous les jours, pour ne pas oublier les progrès obtenus en séance et être ainsi prêt pour la rentrée !

Face à l’enthousiasme des petits comme des grands d’ailleurs, j’ai décidé de vous partager ces quelques idées.

Ritualiser la rééducation de l’écriture

Voici un petit matériel pédagogique ludique créé par Linda Corozza coauteure du Petit décodeur illustré de l’enfant en crise, Mango Editions. Ce matériel est fait pour aider à la mise en place d’un petit rituel quotidien.

Matériel récupérable sur le site de Bouge ta plume.

«Calme et attentif comme une grenouille»

Néerlandaise et spécialiste de la lutte anti-stress, Eline Snel a publié Calme et attentif comme une grenouille Edition Les Arènes. Ce livre apprend à l’enfant à se calmer grâce à une méthode douce basée sur la méditation et l’apprentissage de la pleine conscience.

La vidéo de calme et de sérénité proposée ci-dessous ou You tube permet d’avoir l’attention de l’enfant pour la totalité de la séance…

LES ARENES DU SAVOIR

Vidéo sur l’apport de la méditation :

https://www.youtube.com/watch?v=6WVdtH2ghJ8

Bonne méditation.

Sous-mains Cours GS – Elémentaires – Gaucher/Droitier

Sur le site de Bouge ta plume, vous pourrez télécharger le sous-main correspondant au niveau de classe de votre enfant. Ce sous-main reprend dans sa zone centrale un rappel pour l’inclinaison du cahier ou de la feuille. En périphérie, l’alphabet cursif. La présence de Gaspard le chat rappelle à l’enfant les lettres pour lesquelles il doit lever le stylo.

Les pictogrammes, quant à eux, rappellent :

  • la tenue du crayon
  • la posture
  • l’inclinaison du cahier
  • le modèle cursif de chaque lettre

Et toujours les icônes :

  • je respecte les tailles des lettres
  • je gère mes passagers
  • Je lève le crayon pour débuter les lettres rondes
Comment tenir correctement un crayon pour écrire ?_Problème d'écriture des enfants à Brest
© Bouge ta Plume

Petit rappel avant d’écrire :

1- Avoir une bonne posture pour écrire

Avant d’écrire, je m’installe correctement.

2- Délier et muscler les doigts :

Je vous rappelle l’importance de délier, de muscler et d’intégrer le réflexe d’agrippement palmaire dit Grasping pour installer une tenue de crayon correcte sur le long terme et un mouvement fluide des doigts. Une activité de motricité fine doit donc débuter chaque séance.

Gym des doigts :

1. Le « huit couché » est un exercice de Brain Gym. Il permet d’optimiser la communication entre les deux hémisphères du cerveau. Il peut être réalisé : Sur plan vertical, horizontal ou dans l’espace – Avec la main droite puis de la gauche – Les yeux ouverts puis fermés.

2. Délier les doigts pour mieux écrire : vidéo

3. Gymnastique des doigts : vidéo

4. Motricité fine, les « finger-eyes » ! : vidéo

3- Pour tonifier ses doigts

Les Doigts Malins est un jeu d’observation, de concentration, de logique et de dextérité. Il faut reproduire le modèle figurant sur une des cartes, le plus rapidement possible, sans erreur. On joue seul ou à deux, en faisant glisser les boules par dessous avec les doigts. Pour placer les boules rapidement, il faut tenir compte du plan d’ensemble, sous peine de devoir casser un coin presque terminé.

4- Intégrer le réflexe d’agrippement

Réflexe de grasping qu'est que c'est ? Problème d'apprentissage de l'écriture à Brest_Exercices de graphothérapie à Brest et Rennes

© Bouge ta Plume

Ce réflexe est responsable des tenues de crayon acrobatiques, de la crispation allant parfois jusqu’à la douleur. Le réflexe d’agrippement influence l’évolution de l’ensemble de la coordination motrice globale de la main, de l’agrippement et du maintien d’objets, de la manipulation d’objets plus gros et, plus tard, de la coordination motrice fine des doigts pour l’écriture, le dessin, la musique, la broderie, etc.

Un réflexe de grasping non intégré va affecter les compétences de graphie (écriture), de préhension (attraper) et de manipulation. Souvent l’enfant aura des tensions ou de la lenteur à l’écriture. Ces tensions (non consciente) peuvent faire qu’il rejette les activités d’écriture ou de dessin.

5- Diverses activités pour travailler la motricité fine

La boite à outils de la graphothérapie pour cet été_grapholopédagogie à Brest

Voici quelques activités supplémentaires que vous pouvez proposer à votre enfant s’il tient mal son crayon :

  • faire des rouleaux ou des boules en pâte à modeler
  • froisser et défroisser d’une seule main une feuille de papier
  • jouer aux billes avec des pichenettes
  • jouer aux osselets
  • faire des scoubidous
  • manipuler des cordelettes
  • faire et défaire des nœuds
  • Memory tactile

S’en oublier le coloriage de Mandalas est une activité qui permet de travailler :

  • la tenue du crayon
  • la pression
  • le contrôle de son geste
  • le positionnement de la main sous la ligne
  • la relaxation
  • la concentration
  • l’attention
  • la créativité

S’en oublier les manipulations à pleines mains de différentes textures : pâte à modeler, pâte à pain, pâte à sel, argile, terre, sable, billes et polystyrène… Voici 10 jeux indispensables pour poursuivre le travail de la motricité fine :

  • Le huit de motricité
  • Tricky fingers (les doigts malins)
  • Tam-tam
  • Speed Colors
  • La pince Tri-Grip
  • DR Eureka
  • Flex
  • Ardoise de poinçonnage
  • Le sent multi sensoriel
  • Story Cube

6- La comptine « 123 soleil » pour bien tenir son crayon :

Cette activité permet à l’enfant de prendre conscience des doigts qui seront utiles pour tenir le crayon et de développer la pince adéquate : celle entre le pouce et le côté de l’ongle du majeur et non pas la pince pouce/index. Bouge ta plume 90 secondes Inside 10 : vidéo. Il faut compter 6 à 8 semaines pour intégrer le réflexe d’agrippement lorsqu’il est travaillé quotidiennement.

Pour les séances d’entraînement quotidien :

Vous pouvez vous servir des documents suivants :

1. Les premières fiches permettront à l’enfant de repasser un doigt sur les lettres. Si vous plastifiez, l’enfant pourra s’amuser à tracer 6 à 8 fois la lettre d’abord sur fond blanc.

2. Le premier cahier d’écriture pour la Grande Section ou le début du CP. La première activité reprend les mouvements des doigts : yoyos, gribouillages … vus en formation. Sur les deux lignes suivantes, l’enfant retrouve le lignage « croco » et pourra y laisser la trace de ses premiers mots.

3. Pour les plus grands, le feuillet intitulé Cent jours pour bien écrire reprend la progression pédagogique présentée en séances, en y associant la motricité fine, le vocabulaire et la gestion de l’espace feuille. Une image correspondant au mot qui sera écrit en fin de séance permet de travailler le vocabulaire quotidiennement. Une frise en accord avec le mot qui sera écrit prépare l’enfant à bien respecter les tailles des lettres.

N’oubliez pas les bases :

  • La tenue du crayon, la position de la feuille, du bras, de la tête, les stratégies de copie 😉
  • Les passagers, qui ne sortent pas de l’auto avant la fin du voyage, sont présents sur la lettre t, i, j et é,
  • Gaspard le chat avec sa levée de crayon, présent sur chaque lettre ronde.

Evaluer le travail effectué

Afin de motiver votre enfant, vous trouverez sur le site de Bouge ta plume, un tableau de suivi que vous pourrez remplir quotidiennement avec lui à la fin de chaque séance. La séance à la maison s’est bien déroulée, l’enfant a été à l’écoute et efficace ? Dessinez un smiley jaune ! La séance n’a pas été simple, par moment l’enfant a été découragé et grognon ? Dessinez un smiley orange… La séance a été difficile, l’enfant n’a pas voulu faire les jeux de rituel et c’était la guerre ? Quel dommage… Dessinez un smiley rouge. Demain sera un jour meilleur ! L’enfant est allé vous chercher pour faire la rééducation ? Dessiner une étoile ! récompense possible ! Tu as eu besoin d’une pause et de ne pas faire ton travail ? Dessine le J de Joker !

Bonnes vacances !