Gaëlle Legrand rééducatrice du geste d’écriture ✍️ propose le mardi 18 avril un stage pour les enfants et les adolescents qui n’aiment pas écrire, ont un cahier sale, sont lents tiennent mal leur crayon ou ont des douleurs … 😕
Atelier ludique et visant à (re) donner le goût de l’écriture aux enfants et adolescents ! Pour qu’écrire rime avec plaisir !
Réservation obligatoire par mail 29grapho@netc.fr Préciser nom-prénom de l’enfant, âge, classe, école, Droitier ou Gaucher 13h30 à 15h00 pour les primaires 15h30 -17h00 pour les collègiens 50 euros Places limitées
L’atelier se tient au Lieu des Possibles à Brest 23 bis rue François Cordon.
Gaëlle Legrand est adhérente de l’Association des Graphothérapeutes Aproche Multiple Européens.
L’Agame est une association qui a pour but de considérer l’enfant dans sa globalité.
Voir l’intégralité de la vidéo sur le site de l’Agame.
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Les objectifs de l’AGAME sont de :
Développer un réseau de graphothérapeutes pratiquant la Graphothérapie Approche Multiple ou des approches similaires, face à une demande croissante,
Faire connaître et reconnaître la graphothérapie,
Partager expériences et connaissances, s’entraider,
S’informer et se former afin d’élargir les champs d’application des approches multiples de la graphothérapie.
Consulter un Graphothérapeute membre de l’AGAME est un gage de qualité :
– Les graphothérapeutes de l’AGAME considèrent l’enfant dans sa globalité, pour aller au-delà des seules difficultés d’écriture en comprenant et travaillant sur leur origine.
– Les graphothérapeutes de l’AGAME effectuent un bilan complet avec des tests graphomoteurs par observation, des tests de vitesse, de copie, une analyse des compétences en motricité fine…
– Les #graphotherapeutes de l’AGAME s’appuient sur les dernières recherches en neurosciences et les avancées sur les troubles des apprentissages.
– Les #graphotherapeutes de l’AGAME sont amenées à intervenir auprès des enseignants et à travailler en collaboration avec eux pour optimiser l’aide qu’ils apportent aux élèves et/ou orienter les familles vers d’autres professionnels.
Voir l’intégralité de la vidéo sur le site de l’Agame.
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Cet atelier inédit est tout d’abord le fruit de la rencontre de deux passionnées l’une par la cuisine Anne Guillou de Cuisine moi une émotion, l’autre pour la rééducation du Geste d’écriture Gaëlle Legrand du Cabinet Grapho Ty-Pouce.
Mais c’est surtout l’association de deux disciplines parfaitement complémentaires pour faire travailler la motricité fine aux enfants.
En effet, la motricité fine est un exercice indispensable pour muscler, délier et isoler les doigts et ainsi obtenir une écriture fluide, rapide, lisible et sans douleur. La cuisine, quant à elle, engage certes les sens mais elle offre surtout une multitude de possibilités pour développer ou améliorer la motricité fine des enfants de manière plus ludiques.
Par exemples : – Préparation d’une pâte à pain ou à gâteau équivaut en motricité fine à malaxer – pétrir. – Tresser du pain équivaut en motricité fine à la coordination motrice. – Eplucher des fruits ou des légumes avec un économe équivaut à la coordination des mains. – Couper des herbes aromatiques avec des ciseaux équivaut à savoir utiliser des ciseaux. – Couper les fruits ou les légumes pour en faire une salade équivaut à la coordination et au renforcement des mains, du poignet. – Eplucher des agrumes, en faire des jus avec un presse-agrumes équivaut au renforcement des doigts et du poignet. – Ecrire la liste des courses, recopier une recette équivaut au graphisme-écriture – Trier des légumes secs équivaut en motricité fine à l’utilisation de la pince pouce-index – etc…
Alors rien de mieux que de cuisiner pour se dégourdir les doigts !
L’Atelier Grapho-Cuisine reste avant tout l’occasion de partager un moment agréable, d’échanges, de complicités et de rires.
Venez nous rencontrer Samedi 25 Mars – 9h30-12h00 pour un Spécial Saint Patrick.
Apprendre à écrire : une tâche bien difficile pour les petits doigts.
Apprendre à écrire demande non seulement du tonus et de la souplesse dans les doigts, mais également un relâchement du poignet, de l’avant-bras et de l’épaule, ainsi qu’une bonne coordination œil-main et bilatérale. Pas évident tout cela !
Pour acquérir aisance et précision du geste d’écriture, réduire les douleurs et les tensions de la main, l’enfant doit pratiquer des exercices de motricité fine.
Un atelier ludique pour entraîner sa motricité fine.
Face à la fragilité des aptitudes liées à la motricité fine des enfants reçus en cabinet et lors des ateliers Grapho Ty-pouce, j’ai développé l’atelier Grapho ActiviTy.
Dans une ambiance conviviale, chaleureuse et ludique, venez avec votre enfant vous affronter en face à face dans des activités de motricité fine mettant au défi votre agilité, votre rapidité et votre concentration.
Au programme.
Au cours de cet atelier Grapho ActiviTy, l’enfant accompagné de son parent découvrira des :
Activités pour acquérir du tonus
Activités pour développer la dissociation des doigts
Activités pour développer la coordination œil-main
Activités pour développer la préhension du crayon
et plein d’autres surprises toujours en lien avec le geste d’écriture.
Des jeux et autres défis, organisés autour de l’écriture !
Une vingtaine de défis seront à votre disposition. Vous pourrez en tester autant que vous le souhaitez durant une heure.
Vous pourrez par exemple jouer au même et unique jeu durant une heure ou changer d’épreuve toutes les 5 minutes !
Vous pourrez également aussi bien passer la séance confortablement assis, debout en mouvement ou alterner les deux.
Pour en savoir davantage sur les bienfaits de la motricité fine, reportez-vous à mon article « Comment améliorer la motricité fine de votre enfant ? » lisible dans mes Actualités.
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