Aujourd’hui, de nombreux enfants rencontrent des difficultés liées aux gestes de l’écriture : mauvaise tenue du crayon, crispations, lenteur, illisibilité, douleurs, refus d’écrire… Loin d’être un simple outil scolaire, l’écriture manuscrite est un apprentissage moteur complexe, qui engage tout le corps et nécessite un accompagnement structuré, progressif et personnalisé.

Apprendre à écrire, c’est aussi apprendre à bouger autrement

Nos ateliers collectifs Grapho Ty-Pouce® proposent aux enfants de retravailler les bases du geste d’écriture de façon ludique, sensorielle et bienveillante.
Ils s’appuient sur les principes de la graphothérapie et de la graphopédagogie.

Une approche collective, bienveillante, qui redonne confiance

Ces ateliers offrent aux enfants un espace où l’écriture redevient un plaisir.
En petit groupe, ils prennent conscience de leur corps scripteur, progressent ensemble, retrouvent goût et confiance dans leurs capacités.

Pour qui ?

👦 Enfants du CE2 au CM2 :

• présentant des signes de difficultés d’écriture, manque d’aisance, de fluidité ou de lenteur d’écriture

• ayant une tenue de crayon peu fonctionnelle ou inefficace

• en souffrance dans les activités écrites à l’école

• ou simplement en besoin de consolidation des bases motrices de l’écriture

• ne souhaitant pas faire une rééducation de l’écriture traditionnelle